39228808 1736842257359 2b939c61055c8

#15 Kryteria i informacja zwrotna | Agnieszka Karlak

⏱ czyta się < 1 minuta

Gość:

Agnieszka Karlak jest dyplomowaną nauczycielką języka polskiego, wiedzy o kulturze oraz kompetencji społecznych w Zespole Szkół Technicznych w Rybniku. Ukończyła Szkołę Zarządzania Uniwersytetu Śląskiego na kierunku Zarządzanie Zasobami Ludzkimi oraz Szkołę Trenerów Centrum Edukacji Obywatelskiej. Jest trenerką, doradczynią i asystentką szkoły w programach edukacyjnych, m.in. „Aktywna Edukacja” i „Całościowy Rozwój Szkoły SUS”. Od ponad 20 lat prowadzi szkolne koło teatralne.

O czym jest rozmowa:

• dlaczego jasne kryteria oceniania pomagają uczniom lepiej się uczyć
• jaka jest rola informacji zwrotnej w motywowaniu uczniów
• jak stosować konstruktywną krytykę, która wspiera rozwój
• w jaki sposób nauczyciel może modelować i moderować feedback w klasie
• jak budować zaufanie i dobre relacje poprzez komunikację
• dlaczego wzajemna informacja zwrotna między uczniami wspiera pracę zespołową i rozwój

Zostaw komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *