Gość:
Dr Małgorzata Chojak jest ekspertką w dziedzinie neuroedukacji oraz kierownikiem Laboratorium Badań nad Neuroedukacją i zespołu badawczego NeuroEduLab na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. W swoich badaniach analizuje, jak mechanizmy pracy mózgu wpływają na proces uczenia się oraz jak współczesna wiedza neurobiologiczna może wspierać skuteczne nauczanie.
O czym jest rozmowa:
• czym jest neuroedukacja i dlaczego wiedza o pracy mózgu jest ważna w szkole
• jak działają procesy zapamiętywania i uczenia się
• jaki wpływ na naukę mają emocje i motywacja ucznia
• które metody nauczania są zgodne z odkryciami nauk o mózgu
• czy tradycyjny system oceniania wspiera rozwój ucznia
• jak technologia, sztuczna inteligencja i wirtualna rzeczywistość mogą zmieniać edukację
• jak powinna wyglądać szkoła oparta na wiedzy o funkcjonowaniu mózgu