Gość:
Andrzej Wołosewicz – filozof, nauczyciel etyki i wychowawca z ponad 40-letnim doświadczeniem. Współautor podręczników do etyki, wieloletni doradca metodyczny oraz nauczyciel w IX Liceum Ogólnokształcącym im. Klementyny Hoffmanowej w Warszawie.
Autor publikacji i tekstów poświęconych wychowaniu, wartościom i edukacji moralnej. Od lat podkreśla, że fundamentem szkoły jest kształcenie ku wartościom oraz rozwój wrażliwości młodego człowieka.
To rozmowa o szkole, która coraz lepiej uczy osiągania wyników, ale coraz rzadziej daje młodym ludziom kompas.
O edukacji w świecie pluralizmu, w którym pytanie o wartości nie znika – lecz staje się jeszcze bardziej wymagające.
To także refleksja nad tym, czy wychowanie może istnieć bez odniesienia do dobra, prawdy i odpowiedzialności.
O czym jest rozmowa:
▪️ Czy szkoła może istnieć bez wartości
▪️ Religia i etyka w Polsce – wybór czy iluzja wyboru
▪️ Czy edukacja do wartości powinna być obowiązkowa
▪️ Młodzi i sens – dlaczego tracą kierunek
▪️ Etyka jako praktyka życia, a nie tylko teoria
▪️ Rola nauczyciela jako świadka wartości
▪️ Jak uczyć wartości w świecie pluralizmu