AI może poprawić wynik zadania, nie prowadząc do rzeczywistego uczenia się. Badania OECD, Harvardu i Stanforda pokazują, że decyduje sposób wykorzystania narzędzia: gotowa odpowiedź może osłabiać myślenie, a dobrze przygotowany tutor AI – wspierać ucznia.
AI pomaga się uczyć czy tylko rozwiązywać zadania? Dowiedz się więcej »
Dzieci spędzają w internecie średnio 4 godziny i 25 minut dziennie. Ponad 1,2 miliona zetknęło się z reklamami alkoholu, a 43% korzysta już z chatbotów AI. Jak naprawdę wygląda cyfrowa codzienność młodego pokolenia? Raport „Internet dzieci 2026” dostarcza danych, które skłaniają do refleksji nad bezpieczeństwem, edukacją i przyszłością dzieci w świecie nowych technologii. Zapraszamy do lektury.
Młodzi ludzie śpią dziś najmniej od ponad 30 lat. Najnowsze badania obejmujące ponad 400 tysięcy nastolatków pokazują, że tylko co piąty starszy nastolatek śpi przynajmniej 7 godzin na dobę. Jakie konsekwencje ma to dla nauki, zdrowia psychicznego i funkcjonowania szkoły?
Nastolatki śpią coraz krócej Dowiedz się więcej »
Czy sukces szkoły można mierzyć wyłącznie wynikami egzaminów? Badacze z Uniwersytetu Harvarda przekonują, że równie ważne są dobrostan, charakter i relacje uczniów. Poznaj Projekt Szkół Rozkwitu – jedną z najciekawszych inicjatyw edukacyjnych ostatnich lat.
Projekt Szkół Rozkwitu (Flourishing Schools Project) Dowiedz się więcej »
Czy smartfony naprawdę niszczą psychikę młodych ludzi? A może problem jest znacznie bardziej złożony, niż pokazują nagłówki mediów?
Czy smartfony naprawdę szkodzą młodzieży? Badania 2025. Dowiedz się więcej »
Gość: Prof. Jacek Pyżalski jest pedagogiem i profesorem na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Kierował i współtworzył ponad sześćdziesiąt międzynarodowych i krajowych projektów badawczych, m.in. EU Kids Online, ySkills (Horyzont 2020), ECIP czy Lights4Violence. Jest autorem licznych publikacji naukowych dotyczących edukacji, cyberprzemocy i funkcjonowania młodych ludzi w świecie cyfrowym. Pełni także
#14 Wizja szkoły na tle badań | Jacek Pyżalski Dowiedz się więcej »
