Nie każda zmiana jest rozwojem. Czasem to tylko poprawianie błędów, bez dotykania ich źródeł. Właśnie tam zaczyna się problem współczesnej szkoły.
Spłaszczony model szkoły | Gdy edukacja traci swój wymiar Dowiedz się więcej »
Gość: Dr hab. Grzegorz Mazurkiewicz, profesor Uniwersytetu Jagiellońskiego, jest socjologiem oraz kierownikiem Zakładu Przywództwa i Zarządzania w Edukacji w Instytucie Spraw Publicznych UJ. Jest uznawanym ekspertem w zakresie przywództwa edukacyjnego, ewaluacji oraz procesów zmiany w szkołach. Autor i redaktor licznych publikacji naukowych, m.in. książki „Przywództwo i zmiana w edukacji. Ewaluacja jako mechanizm doskonalenia”. Od wielu
#37 Przyszłość edukacji | Grzegorz Mazurkiewicz Dowiedz się więcej »
Gość: Prof. dr hab. inż. Przemysław Kazienko jest pracownikiem Katedry Sztucznej Inteligencji na Wydziale Informatyki i Telekomunikacji Politechniki Wrocławskiej. Zajmuje się badaniami nad sztuczną inteligencją, analizą danych oraz wpływem nowych technologii na społeczeństwo i relacje międzyludzkie. O czym jest rozmowa: • jak sztuczna inteligencja zmienia współczesny świat• czym jest attention economy i jak wpływa na
#5 Sztuczna inteligencja i edukacja | Przemysław Kazienko Dowiedz się więcej »
