relacje w szkole

Wiele racji jest w twierdzeniu amerykańskiego psychologa i filozofa Burrhusa Frederica
Skinnera: „Edukacja jest tym, co pozostaje wówczas, gdy to, co wyuczone, zostało
zapomniane”. Słowa te zachęcają, aby postawić pytanie: Czy we współczesnej szkole funkcjonuje edukacja, a jeśli tak, to w jaki sposób wpływa na uczniów?