Kiedy dyrektor przestaje prowadzić. Leseferyzm w zarządzaniu szkołą
Każdy jakoś wspomina dyrektora swojej szkoły. Mój, w podstawówce, był niedostępny, surowy…
Kiedy dyrektor przestaje prowadzić. Leseferyzm w zarządzaniu szkołą Dowiedz się więcej »
rozwój szkoły
Szkoła musi być odpowiedzią na świat
Szkoła nie może istnieć obok świata. Musi rozumieć zmiany i przygotowywać młodych do życia, którego jeszcze nie znamy.
Szkoła musi być odpowiedzią na świat Dowiedz się więcej »
Spłaszczony model szkoły | Gdy edukacja traci swój wymiar
Nie każda zmiana jest rozwojem. Czasem to tylko poprawianie błędów, bez dotykania ich źródeł. Właśnie tam zaczyna się problem współczesnej szkoły.
Spłaszczony model szkoły | Gdy edukacja traci swój wymiar Dowiedz się więcej »
#34 Współczesna szkoła | Zenon Gajdzica
Gość: Prof. dr hab. Zenon Gajdzica jest pedagogiem, profesorem nauk społecznych i nauczycielem akademickim związanym z Uniwersytetem Śląskim. Specjalizuje się w pedagogice specjalnej, edukacji włączającej oraz analizie systemu edukacji w Polsce. Jest autorem licznych publikacji i książek, w których podejmuje refleksję nad funkcjonowaniem współczesnej szkoły i kierunkami jej rozwoju. O czym jest rozmowa: • jakie
#34 Współczesna szkoła | Zenon Gajdzica Dowiedz się więcej »