Czy szkoła rozwija dziś kreatywność młodych ludzi, czy raczej uczy myślenia według schematów? O kompetencjach przyszłości, sprawczości i edukacji, która przygotowuje do życia – rozmowa z dr Moniką Just.
#70 Kreatywność młodych | dr Monika Just Dowiedz się więcej »
Szkoła nie może istnieć obok świata. Musi rozumieć zmiany i przygotowywać młodych do życia, którego jeszcze nie znamy.
Szkoła musi być odpowiedzią na świat Dowiedz się więcej »
To nie jest tylko wiersz Zbigniewa Herberta.
To opowieść o nauczycielu, który potrafił zatrzymać świat w jednym geście – w spojrzeniu na żuka, kiełkujący kasztan, drgającą nogę żaby.
Kim był „Pan od przyrody”? I dlaczego jego lekcje wciąż uczą więcej niż niejeden współczesny podręcznik?
Ten tekst to próba odpowiedzi – nie o poezji, lecz o istocie wychowania: o nauczycielu, który nie przekazywał wiedzy, ale budził wrażliwość.
Jak nauczyć szacunku do żuków? Czyli pytanie do nauczycieli. Dowiedz się więcej »
O uczniu, którego szkoła chce przestać pokazywać
Czy można być, będąc niewidzialnym? Dowiedz się więcej »
Ksiądz Józef Tischner mawiał: „Autorytet rodzi się ze spotkania”. I kiedy wspominamy swoją szkołę, z łatwością odnajdujemy w niej nauczyciela z autorytetem. Jego słowa, zachowanie, usposobienie, ubiór, sposób prowadzenia lekcji i egzekwowania wiedzy sprawiły, że trafił on, albo nie, na listę naszych życiowych autorytetów. Dziś, mimo coraz silniejszego wpływu popkultury, nauczycieli z autorytetem jest, paradoksalnie, coraz więcej. To osoby zdeterminowane, gotowe do poświęceń, idące pod prąd.
Szkoła pełna autorytetów Dowiedz się więcej »
Niepostrzeżenie przeniknęły do codziennego życia nie tylko dzieci i młodzieży, ale i dorosłych. Social media – internetowe narzędzie komunikacji, informacji i reklamy. Bez względu na granice i odległości dają poczucie bliskości, jedności. Mają wpływ na myślenie, decyzje, nastroje. Potrafią nieść nadzieję i ratować życie, ale też przyczyniać się do przemocy, depresji, a nawet samobójstw. W rękach najmłodszych budzą poważny niepokój, skłaniając szkoły, instytucje i rządy do wprowadzania zakazów.
Social media – zakazywać, czy uczyć? Dowiedz się więcej »
Szkoła to jedno z ostatnich miejsc, gdzie młody człowiek może jeszcze odnaleźć sens.
Coraz częściej jednak słyszymy z jego ust: „To nie ma sensu”.
Szkoła (bez) sensu Dowiedz się więcej »
W przeszłości rodzice posyłali dzieci do szkoły, by przygotować je do konkretnej roli życiowej. Dziś szkoła jest obowiązkowa. Czy oznacza to, że intencje rodziców przestały mieć znaczenie?
Rodziców trudna obecność w szkole Dowiedz się więcej »
Badania wskazują, że relacje między uczniem a nauczycielem, między rówieśnikami, a także między szkołą a rodzicami mają kluczowe znaczenie dla wyników edukacyjnych
i dobrostanu młodych ludzi. W czasach kryzysu zaufania i narastających napięć
społecznych to właśnie edukacja relacji staje się fundamentem szkoły przyszłości.
Kluczowe relacje Dowiedz się więcej »
Działanie szkolnego wolontariatu w takiej czy innej formie obecnie jest bezcenne, nie tylko dla potrzebujących pomocy, lecz także dla samych uczniów.
Edukacja przez miłość Dowiedz się więcej »
